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我的花币
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题记：黄小东是我高中同学，工作生活在都江堰，自高中毕业到现在30多年未见过面。最近几年有微信联系。2023年黄小东编纂的《黄氏家教读本》成书，我为其作序，并撰写文章《<黄氏家教读本>：一部打开天窗放眼世界的家教读本》宣传推荐。他倍感我热情相帮，特邀请我去都江堰一游。我说，待明年春暖花开，约同窗好友一同游玩。时至今春好时节，他又作诗再次邀请：
君居黔地似江南，
文笔斐然内秀含。
为谢佳言书相荐，
也期清茗叙旧缘。
花开水暖再相邀，
慢游古堰畅欢谈。
我感谢黄小东同学盛情，欣然同意，并借黄小东同学作诗之兴，也将我去崇州和都江堰游玩及归来的心情和感受，以欣然应邀--相约古堰--奔赴远方--千里赴约--说好老友相见--慢步都江堰--畅游青城山--相聚感怀--相邀云贵高原--我从远方归来等，分别写成小诗作纪念并分享到朋友圈，与好友共享。
木篱笆墙石阶凉，青瓦角楼歌声扬。
天涯明月挂村寨，明眸善睐苗姑娘。
梯 (短篇小说)
------ 一个女模特的励志故事
大自然是个严肃、冷峻而又墨守陈规的画家，每年到了这个季节，他总是只用几种少得可怜的颜色来描绘世界：他用灰色画天空，用土褐画大地。有时心血来潮，将锌白溶入调色油胡乱挥洒，这大概就是小孩们所喜爱的雪花罢！他笔下的画面确实笼罩着冷清、萧瑟的气氛，然而就在这种气氛中，透露出某种不屈不挠的勃勃生机。
白薇跟着老院长，走进油画专业班的画室。嘿，这儿倒真暖和喂！她解开头巾，口罩，教室里突然安静下来，十几对目光落在她和老院长身上。
“同学们，这是白薇姑娘。从今天起，她就要协助我们学习与工作了，大家欢迎！”
画室里响起一阵真挚而热情的掌声。
从冷空气里走进这暖和的房间，又加上这阵发烫的掌声，白薇的脸烧得通红。她努力稳定自己的情绪，打量这间画室，发现这里与她想象的并不一样。作为一个油画爱好者，她参观过不少次画展。那一幅幅优秀的油画作品，简直有股魅力，叫人流连忘返。一些画幅上很大面积说不清由什么颜色组成。近看：一个个豪放的笔触在画面上任意嬉闹、跳跃、排列组合，许多地方颜料堆成丘陵和峡谷，放肆的画家往往把颜料一堆堆挤在画布上，然后甩刀子一刮就成了，有时连刮也懒得去刮，然而怪，稍退几步看，一切显得那么谐调，让人赏心悦目，没有任何肮脏的感觉。画框上，用白色或假金色刷了一遍又一遍，整洁、漂亮，不留哪怕一个最微小的污点。看了那些画，叫人不得不相信，那些创造美的人们，自身也一定十分干净，整洁，他们的画室一定会象高级宾馆的客厅那么漂亮。可是，眼前这间画室怎么这样脏啊？白粉墙的下半截，伤痕累累，地上满是灰尘和纸屑，南边窗户用联缀在一起的几块又脏又破的布胡乱蒙着，模特儿台上，用作背景的深红色布也很旧很脏，凳子用同色布蒙着，稍稍干净一点。
她向院长点点头，走上模特儿台，将大衣，毛衣，毛裤一件件脱下来。可是，随着衣服越脱越少，她的心也扑腾腾地越跳越厉害。前后两件贴身的衣裤，她再也没勇气脱了。她低下头，咬紧了嘴唇……
我怎么啦?……不是对院长讲得好好的吗? “院长伯伯，我不怕!我才不在乎人们的嘲笑哩！记得哪位伟人说过，艺术之门就象地狱之门一样，来不得丝毫的犹豫与怯懦，勇敢地走自己的路，让别人去说吧……可并不是那回事呀!在这些小伙子面前……该多难为情呀!……白薇呀白薇，你到底没勇气。什么“献身子艺术事业”呀，什么“争当生活的主角”呀，连配角都当不了，自欺欺人！滚蛋吧!卖冰棍去吧！到百货店门前替人看自行车吧！申请个体营业证，摆个小货摊吧！都是自食其力，没什么不光彩的，何必来这儿自寻烦恼!……不！我都想到哪儿去了?……人，是应当有点志气的，下决心献身于艺术事业的人，应有一种自我牺牲精神，这不就是对自己一次很好的考验吗?再说，通过这条途径，走到美院来，不是找到了一个最好的学习环境吗?……
院长默默地看着白薇，安静地等待着。事情往往是这样，当一个考验还只是一种假设时，人人都认为自己经得住那个考验。然而，一旦这个考验变成现实，战胜它可需要勇气哪！四十年前，他是延安鲁艺的学生。“黄河之滨，集合着一群中华民族优秀的子孙。”延安的小米是黄灿灿的，延安的朝霞是红彤彤的，延安的一切，都披着一层黄金与火焰的色彩，包括青年战士的理想与热情。在那个火热的熔炉里，他认为生死问题对自己来说，是一个早已解决了的问题，一旦革命事业需要，他随时可以毫不犹豫地献出自己宝贵的生命。后来，他从延安转到敌后工作，半路上碰到了一次遭遇战。说实在的，枪刚打响那阵，一种突如其来的紧张，甚至可说是恐惧的情绪，象一对利爪攫住了他的心。只是，对敌人仇恨的烈火很快就把紧张情绪烧掉，他握紧枪杆，向前冲去……姑娘啊，尽管考验对你是严峻的，可只要意志坚强，一切困难到底是能克服的。
白薇抬起头，羞怯的目光迅速扫过面前十几个同学，只有少数几个人还在调色板上挤颜料，或者继续调整画布的高度与方向，其他同学都准备就绪，带着恳切、期待的目光，默默注视着她。这些同学多么淳朴、正直，从他们清澈的目光中，只能看到对事业的热忱追求，看到兄弟般的亲切、友善，而看不到一丝一毫的杂念，她感到一股暖流在心头出现，勇敢地脱下最后两件衣服。
一阵轻微的骚动，同学们紧张地工作起来。
高凡用肘拐拐身边的杨林，呶呶嘴，小声说：“真美呀！”杨林用笔杆搔搔乱蓬蓬的头发，没理睬高凡。他全神贯注地绘画，并没听旁人的嘀咕。
老院长朝白薇亲切地笑了笑。
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真正的哲学不是创作书而是创作人
——李纨的成功之处。
《红楼梦》中的女人，基本上是悲剧人物。从“成功学”的角度看，大都不成功。这里所谓的“成功”，是指“努力实现某一人生目标”。从这一角度看，红楼中人，大都是失败的。其中丫环、老婆子、甚至夫人太太等人且不谈，只说列入了“十二钗”的几个主要女人，都属此类。
例如，大观园内第一号女强人王熙凤，脸蛋漂亮，手段狠毒，是个厉害女人！但她成功了吗？她的人生目标不就是多多敛财，让自己好好享受么？可是结果惨痛失败：处心积虑攒下的钱财最后被一抄而空，自己贫病交集，不得不把爱女托付给一个乡下老婆子刘姥姥照顾，而后一命呜呼。落了个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的下场！
黛玉、宝钗成功了吗？她俩最重要的人生目标不就是要获得自己的美好婚姻与爱情、有个美好的人生吗？可是一人获得爱情但失去婚姻，泪尽而逝；另一人赢得婚姻却失去爱情，年轻守寡。人生目标以失败告终，不用细述了。
元春、迎春、惜春的一生过得都不好。探春的最终命运强一点，但从人生目标这个角度讲，也说不上什么“成功”。
那么，能否说《红楼梦》中的主要女性（“金陵十二钗”）没一个成功呢？
不能！《红楼梦》中有一个女人，虽因年轻丧夫而入“悲剧人物”之列，但从实现人生目标的角度看，她成功了。
她，就是李纨！
李纨，是宝玉的亲嫂子。她“出场”时，丈夫贾珠（宝玉的亲兄）就已因病去世。自己守寡，带着儿子贾兰过着没有“当家人”的清苦日子。她的重要生活特征是“惟知侍亲养子”。所谓“侍亲”，是说她向贾老太太、贾政夫妇恭行孝道，也不过就是每天去向老人请一声安罢了，不用她使多大的劲。所以，她的主要任务或曰全部任务，便是“养子”——即一心一意抚养她的儿子贾兰，把他培养成人、成才。可以说，这就是她唯一的人生目标。随着小说的展开，我们可以看到，李纨在此方面真是个杰出的母亲。凡提到李纨的地方，读者都可看到她在辅导儿子学习：“看着贾兰攻书”、“给贾兰改诗”，等等。
李纨有辅导儿子的“资格”和“才能”，这就是她自身的文化素养。读者可以看到：李纨能写诗，并且，大观园里“文青”的两次重要“诗会”，她都充当了“掌坛”即“主任评委”。三十七回“海棠社”诗会，她评宝钗第一，黛玉第二。宝玉压尾。几个青年诗人说她“评的有理”。“评的最公”。三十八回众人写《菊花诗》，共十二首。李纨评黛玉的三首诗为前三名，力夺魁首，并将其他人的作品都分了名次，让宝玉高兴得大叫“极是，极公道”。李纨的评点从侧面显示了她的文学素养，这是她培养儿子的知识资本。
贾府以军功起家，到贾母这一代，地位、金钱、权势俱达到顶峰。但到了宝玉这一代，则完全败落了。但是否就从此一蹶不振呢？不！作品一开头就借助神话系统，预示了贾家的未来，这个未来，是贾家有男子“气昂昂，头戴簪缨，光灿灿，胸悬金印，威赫赫，爵位高登”，是有妇女成为“戴珠冠、披凤袄”的诰命夫人。这都是谁啊？贾兰、他娘李纨！
这个结局不是续书强加给原作品的，而是原书稿预先确定的。续书只是用“兰桂齐芳”四字对此作了再次强调而已。可以说：李纨在小说中具有非凡的意义，她担负了贾府复兴的使命。贾府的发展轨迹经过了两个阶段。第一个阶段是由盛到衰，是从军功起家到浪子（以贾珍、王熙凤为代表）败家，第二个阶段是由衰到盛，即从贾珍一辈的衰败到贾兰的崛起。从哲学意义上看，此过程是“否定之否定”规律的“例证”！
简言之，李纨的“艺术形象价值”，在于她把人才的培养置于家族复兴的首要位置，对历代读者都是一个很好的启示！伟大学者费尔巴哈（其学说是马克思主义的来源之一）有一句话说得好：“真正的哲学不是创作书而是创作人”！李纨的成功，也形象地注释了此言的深刻意义。当然，李纨竭力培养的人才是上流社会人物，是封建统治阶级的成员，这一点无庸置疑。但本文强调的是培养后代对于实现人生目标的重要性，对于一个家庭乃至一个国家的重要性，这对当代民众的启发意义，则是不可忽视的。
我们今天的家长，除了完成自身的工作任务之外，其它的重要人生目标之一应是培养后代（自愿组成“丁克家庭”或独身主义者的情况不在讨论范围内）！当前国家的婚育政策有了重大的调整，鼓励青年夫妇对生育抱积极态度，这就把培育后代的重要性进一步摆在全社会面前。当代人也应从李纨的成功经验中获得另一个启示：作为家长，你望孩了成才，首先应严格要求自已，努力提高自己的知识水平，获得培养后代的知识资本。俗话说，“打铁还要自身硬”，自己是个“学渣”，要孩子成为“学霸”，难度极大。我有一个朋友，当他因儿子成绩不好而打骂儿子时，儿子倔犟地说：“您当学生时就是个学渣，连大学都没考上，有什么资格打骂我？”我那朋友气得直瞪眼，没话可说！
朋友，努力培养后代吧！让您的后代有出息，成为德智体美劳均优的国家有用之才，这是您为民族复兴所做的贡献，是您重要的人生目标。而加强自身的学习，则是您能完成重要人生目标的前提条件之一。